3启动风筝

甲 ，启动风筝并保持了

乙 ，广场的风筝所需的位置

ç -风筝如何理解和响应行动

1，什么是计划：有什么你要做的好主意。
（ 一风窗口快速回顾 ）

2，我们要：玩得开心，在放风筝=获取识别和避免危险更好

3，你不应该做：要避免从左侧到到左... ..这迷失结果权和拉是难以平衡。

4，预测退出风筝，并且准备应付它。

5行，但将要许多地方把我们的自我。 这不是一个！ 保持漂亮的风筝和慢动作。 控制是表明了风筝安置，或指挥风筝会 ， 您将不是。

(Do not know that I like it.) -slow motions is what is best at first( That way there is less pull) 6，哇！ 这东西靠拉 ，（ 不知道 ， 我喜欢它。）或慢 ， 是目前最好的做法（这样一来没有那么拉）

7，获得“中的”拨打的权力的感觉，或有良好的感觉和命令。



8哇！ 这件事依靠池 ，（不知道 ， 我喜欢它。）

9井它是一种乐趣。 （还是不知道这是酷）

10 - 玉指挥下了它。 （思考，思考）

11，现在我们现在所期待的，让测试，或玩耍，看看它在它得到。 （干草这很有趣！），“拨接”